Uma forma (tão!) diferente para aprender ciências naturais. Clica em play e relaxa com a poesia da ciência... Proposta para o ensino secundário e/ou superior.
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Estudar exige sacrifício, dedicação e entrega. Posiciono-me na linha de pensamento do Prof. Jorge Cardoso (2012), plasmado na obra "O método ser bom aluno - Bora lá?". Fórmulas mágicas não existem dado todos sermos diferentes. O importante é ter conhecimento das nossas limitações e potencialidades, aceitando-as e adequando-as ao nosso método de estudo. Todos somos inteligentes e de acordo com Gardner (1975), existem 9 diferentes tipos de inteligência - as inteligências múltiplas. Há que descobrir aquelas que em nós prevalecem e delas tirar partido. Tal significa que nem todos aprendemos a realizar exaustivos resumos. O documento que se segue, elaborado pelo professor Óscar Gomes, distribuído pela direção da tua escola aos diretores de turma, contém dicas a pôr em prática/ajustar.
Sugestão de leitura: Este é o título de um dos artigos do Ciência Hoje. De facto, foi com enorme prazer que descobri este novo projeto resultante de uma parceria entre a Universidade de Coimbra e a do Minho: Hypatiamat. Consta de hipermédia e matemática. Descobre-o também no facebook. Descobre como melhor tirar partido dos seus recursos: A educação para o respeito, amizade, compaixão e melhoria do ser humano, é de extrema importância nesta época acariciada pela falta de valores. Vejamos os dias de Alexandra, numa reportagem SIC. |
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